飖鸢

*ooc预警

*emmm其实题目和文章没有太大的关系

*正文2.6k字

       蓝河很烦。他现在每天上学放学上课下课都要绕着叶修走。

       怎么就变成了这样呢？蓝河苦恼。

       他们也曾拥有过一段美好且甜蜜的时光。

       那时还没有分班。蓝河的性格是大家公认的温柔，待人处世到处都十分周到，和他相处如沐春风。不仅如此，他还拥有一颗有趣的灵魂，笑话段子张口就来，抛出的梗基本都能被他接住。叶修在班里虽然有些闷，还有点不修边幅，但架不住人家优秀啊。考试回回班级第一，在班里就像是神一般的存在。

       这样截然不同，仿佛不应该有任何交集的两个人，竟然相互吸引，暗生情愫，小心翼翼地掩盖着自己暗恋对方的小心思。

       叶修心里其实有些难过。蓝河人缘一向特别好，每天都和朋友们说说笑笑，十分开心。叶修自己也不好意思主动去融入他们，于是就觉得自己可能和蓝河不是一个圈子的人。心里有些酸，但又觉得自己没什么立场阻止蓝河和他人的接触，于是每天就这样自己闷闷不乐。

       蓝河心里也有些忐忑。他觉得叶修很高冷，难以相处。内心盘算着各种各样的搭讪方式，怎么也决定不了，生怕自己哪点没有做妥当，就在叶修心里减分了。

       两个人各有各的心思，就这样还是没有任何接触地度过了几个月。分班的消息就像是一剂催化剂，加速了他们关系的进展。

       在分班的当天，蓝河终于按捺不住，听从了基友二笔的建议，秉承着再不行动就没有机会了的原则，仗着自己初生牛犊不怕虎，壮着胆子给叶修写了一封情书。在教室空无一人的时候，塞进了叶修的课桌。

       蓝河脸红红地回了宿舍，忐忑地一中午没有睡着觉，下午一去就装作不经意地偷瞄叶修的反应，既紧张又期待。

       他看见叶修打开课桌了，发现了那封信，打开看了几分钟，就又抽出了一张纸，开始伴着班主任讲解分班注意事项奋笔疾书。

       其实等待叶修写回信只有十分钟而已，但蓝河感觉时间从来没有这么慢过，简直度秒如年。他感觉自己的心跳十分清晰而不稳定，看到叶修微微抬头便疯狂加速，而后又发现他只不过是在看老师而已。真是煎熬，蓝河想。

       终于，叶修写完了。放学时，他站在班级门口等着蓝河低着头磨磨蹭蹭地走出来，亲手把信塞到了他的手里，笑了一下就走了。蓝河愣了，他居然笑了，不会被发好人卡了吧？蓝河对于这件事总是抱着莫名的悲观。

       等到回家打开信，看完蓝河开心得鱼尾纹都要笑出来了，于是他们就这样在一起了。

       爱情刚开始总是热烈而浪漫的。

       他们每天都腻在一起，一起吃饭，一起上学放学。用自己的浪漫去给予对方惊喜，哪怕自己不是那么喜欢，却也给足了对方尊重，开心收下。

       他们的相处模式就像十分契合的老夫老妻，只是时不时通过书信，将一些难以言说的、肉麻的情话都慢慢讲给对方听。美好，浪漫。

       渐渐的，蓝河发现在一起是一件特别令人痛苦的事情。他明明很喜欢叶修，但当以这种距离这种方式和他相处时，便会感到十分抵触。他发现自己总是会不自觉地找一些理由：谈恋爱使自己的交际圈变小了、谈恋爱耗时耗力影响学习之类的。

       蓝河有些厌恶自己，怀疑自己对叶修的喜欢是不是已经变质，便逼迫自己克服那种抵触的感觉，保持和以往一样的见面频率，不愿意让叶修感到自己的冷漠与疏离。

       负面情绪积攒多了便自然而然地爆发了。他们在一起的两个月后，因为一件小事吵架了。蓝河提了分手。叶修说，好。

       分手后蓝河心里说不出的难过，却又隐隐有一丝轻松与解脱。他就像千千万万个失恋人士一样陷入了颓废之中，可又因为这一丝轻松与解脱而感到无尽自责，认为这段失败的恋情完全是自己的责任，是因为自己处理不好他们之间的关系，才导致了他们的分手。

       不知过了多久，蓝河慢慢又恢复到了以前的生活状态，有着自己的圈子，和以前一样快乐。不过他到底有没有走出来，只有他自己知道。

        本来应该是装作陌生人一样的，可蓝河做不到。他发现自己还喜欢着叶修。总是在走神时想起叶修，在夜深人静之时想念叶修，在委屈伤心时一遍又一遍地渴望叶修的好。

       蓝河告诉自己，你冷静一点，不要再想着他了！可叶修的身影就是在脑海里挥之不去。总是有一种冲动让他想去找叶修道歉，说自己还喜欢着他，但就是只想再做回普通朋友。

       可是蓝河觉得如果这样做，自己就太自私了。是自己表的白，是自己的原因提的分手，现在又要央求人家回来跟你做普通朋友，人家凭什么答应你？蓝河啊蓝河，你就醒醒吧！

       于是就有了开头蓝河躲着叶修的一幕。蓝河只想当一只鸵鸟，躲起来，逃避他们之间暧昧不清，令人窒息的关系。

       快要高考了。

       要不是叶修忽如其来的一封信，恐怕他们这辈子都再也不会有交集。

       信中说，蓝河，我还喜欢你，但我不奢求恋爱，可不可以做回朋友？

       蓝河呼吸一滞，回道，好。

       蓝河想开了。既然叶修都这么说了，自己再纠结又有什么意义？叶修与自己的想法一拍即合，自己还喜欢他，只要脸皮厚一点，稀里糊涂的，保持联系就可以了吧。

       但蓝河始终也没想通，自己怎么值得叶修先跨出这一步。

       高考结束了。

       蓝河又不得不正视他们之间“剪不断，理还乱”的关系。蓝河觉得可能这辈子的勇气都花费在这件事上了，他决定再次表白。

       蓝河做了很久的思想准备和心理建设，终于决定了送给叶修的毕业礼物。礼物送出去的那一瞬间，蓝河觉得自己好像迈过了一道坎儿，心房的门在缓缓为收礼物的那个人打开，随之而来的还有一种从内到外的轻松。

       一本《小王子》和一封信。

       信中写着：“叶修，我喜欢你，你愿不愿意驯养我？”

       叶修一把抱住蓝河，在他耳边低语：“我愿意。”

       “不知道为什么，我好害怕。”

       “没关系，我知道的。相信我，好吗？”

       蓝河知道自己喜欢叶修，知道叶修也喜欢自己。可他不知道，叶修在分手后找过和蓝河从小玩到大的笔言飞。

       笔言飞回避了叶修问为什么会分手的问题，只是淡淡地给他讲了蓝河小时候的故事。

       蓝河在很小的时候，父母感情不和，三天两头吵架，很少照顾蓝河。笔言飞父母知道他家情况，一直很照顾蓝河。蓝河父母一吵架，他就跑到笔言飞的家里蹭饭吃，有时候还在他家里睡觉。蓝河和他父母相处的时间还比不过和笔言飞家相处的时间长。笔言飞一家每每和蓝河说话都小心翼翼，生怕触碰到蓝河心中的伤口。最后还是蓝河自己提起了父母，温和地笑笑说，叔叔阿姨，没关系的。

       “我明白了，因为他经历过，所以他知道，他的温柔只是因为不想让其他人经历和自己一样的痛苦罢了，在用自己的温柔守护他人啊。”

       “是的。所以你知道你们的问题在哪儿了吗？”

       “蓝河他可能有亲密关系恐惧症。”叶修心思细腻，恋爱期间蓝河的抗拒和恐惧他都看在眼里，再结合笔言飞所说，他就全明白了。

       叶修向笔言飞道谢后，就离开了。筹划着如何让蓝河自己去克服自己内心的恐惧。

END

*猝不及防地就完了啊，因为我不会结尾

*这就是一个蓝河在叶修暗暗的帮助下为爱克服了自己亲密关系恐惧症为叶修敞开心门的故事

*为什么要总结一下呢，因为我觉得我的人物塑造得真的很不成功，情节也很生硬，不总结一下，怕你们看得一头雾水，真的对自己很不满意啊